► Allard, J. - Feuillâtre, E. En grec et en français, Cours de langue grecque J. Allard et E. Feuillâtre, Librairie Hachette, 1947, 13 x 20, 144 pages, broché. Neuf. Réimpression de l'édition Hachette de 1947 en petites séries.
Textes réunis par Pascale Hummel. À la fois connaissance et méconnaissance, la doxa est le plus souvent définie comme un ensemble de croyances fausses ou confuses fondant la « vérité commune » de ceux qui n'ont pas accès à la certitude putativement attachée à une épistémè supérieure. Entre opinion, préjugé et supposition, la croyance empirique et subjective est une construction en même temps qu'une préconstruction. Connaissance et communication postulent le partage d'un système de compréhension, largement alimenté par la doxa, entendue comme un ensemble de valeurs, de lieux communs et d'idées relatifs à certains aspects et éléments de la réalité signifiée : elle se situe donc au-delà de la langue, mais en deçà du discours dont elle fonde tacitement l'intercompréhension. Sans préjuger de la valeur négative ou positive de l'idée de doxa, les contributeurs de ce volume questionnent l'historique de la notion, en explorant le réseau des concepts associés (vérité, vraisemblance, croyance, certitude, etc.) tels qu'ils furent usités et étudiés à toutes les époques de l'histoire et de la pensée, aussi bien dans le champ théorique proprement dit de la philosophie et de l'épistémologie que dans les domaines pratiques (science, érudition, religion, enseignement, historiographie, vie quotidienne, etc.) auxquels elle s'applique. Pascale Hummel est philologue, historienne de la philologie, traductrice et essayiste.
